Nakon uvodnih napomena o Francuskoj, predstavljen je sistem organizacije bezbednosnih službi. Nakon toga je prikazan nastanak i razvoj sistema policijskog obrazovanja i obuke, a potom je izložena postojeća struktura obrazovanja i obuke policije. U okviru nje su sagledane organizacione specifičnosti državnih institucija koje se bave ovom problematikom. Potom je pažnja posvećena odlikama postojećeg sistema obrazovanja i obuke policije, u okviru kojeg su obrađeni osnovno i kontinuirano obrazovanje policajaca i obrazovanje policijskog nastavnog kadra. Analizirani su i nedostatci politike policijskog obrazovanja i obuke, a u završnim napomenama su izneta mišljenja o načinima na koje bi oni mogli da budu prevaziđeni.
Following brief introductory notes on France, the paper introduces the organizational structure of security services in this country. It further shows the beginnings and the development of the police system of training and education, presenting the current structure of police training and education. Within this frame we have viewed some specific organizational features of state institutions dealing therewith. The focus then shifts to the features of the existing police training and education system and police education and training teaching staff. There is an analysis of the drawbacks of the policy of police training and education, and the closing considerations include opinions on the ways in which these could be overcome.
Keywords:
policijsko obrazovavanje i obuka / osnovno obrazovanje i obuka / obuka nastavnog kadra / kontinuirano obrazovanje i obuka / Francuska / bezbednosne službe / teaching staff training / security services / police training and education / France / continued education and training / basic education and training
Source:
Bezbednost, Beograd, 2005, 47, 1, 67-82
Publisher:
Ministarstvo unutrašnjih poslova Republike Srbije, Beograd
TY - JOUR
AU - Ilić, Goran
PY - 2005
UR - https://ralf.ius.bg.ac.rs/handle/123456789/255
AB - Nakon uvodnih napomena o Francuskoj, predstavljen je sistem organizacije bezbednosnih službi. Nakon toga je prikazan nastanak i razvoj sistema policijskog obrazovanja i obuke, a potom je izložena postojeća struktura obrazovanja i obuke policije. U okviru nje su sagledane organizacione specifičnosti državnih institucija koje se bave ovom problematikom. Potom je pažnja posvećena odlikama postojećeg sistema obrazovanja i obuke policije, u okviru kojeg su obrađeni osnovno i kontinuirano obrazovanje policajaca i obrazovanje policijskog nastavnog kadra. Analizirani su i nedostatci politike policijskog obrazovanja i obuke, a u završnim napomenama su izneta mišljenja o načinima na koje bi oni mogli da budu prevaziđeni.
AB - Following brief introductory notes on France, the paper introduces the organizational structure of security services in this country. It further shows the beginnings and the development of the police system of training and education, presenting the current structure of police training and education. Within this frame we have viewed some specific organizational features of state institutions dealing therewith. The focus then shifts to the features of the existing police training and education system and police education and training teaching staff. There is an analysis of the drawbacks of the policy of police training and education, and the closing considerations include opinions on the ways in which these could be overcome.
PB - Ministarstvo unutrašnjih poslova Republike Srbije, Beograd
T2 - Bezbednost, Beograd
T1 - Policijsko obrazovanje i obuka u Francuskoj
T1 - Police education in France
EP - 82
IS - 1
SP - 67
VL - 47
UR - conv_2536
ER -
@article{
author = "Ilić, Goran",
year = "2005",
abstract = "Nakon uvodnih napomena o Francuskoj, predstavljen je sistem organizacije bezbednosnih službi. Nakon toga je prikazan nastanak i razvoj sistema policijskog obrazovanja i obuke, a potom je izložena postojeća struktura obrazovanja i obuke policije. U okviru nje su sagledane organizacione specifičnosti državnih institucija koje se bave ovom problematikom. Potom je pažnja posvećena odlikama postojećeg sistema obrazovanja i obuke policije, u okviru kojeg su obrađeni osnovno i kontinuirano obrazovanje policajaca i obrazovanje policijskog nastavnog kadra. Analizirani su i nedostatci politike policijskog obrazovanja i obuke, a u završnim napomenama su izneta mišljenja o načinima na koje bi oni mogli da budu prevaziđeni., Following brief introductory notes on France, the paper introduces the organizational structure of security services in this country. It further shows the beginnings and the development of the police system of training and education, presenting the current structure of police training and education. Within this frame we have viewed some specific organizational features of state institutions dealing therewith. The focus then shifts to the features of the existing police training and education system and police education and training teaching staff. There is an analysis of the drawbacks of the policy of police training and education, and the closing considerations include opinions on the ways in which these could be overcome.",
publisher = "Ministarstvo unutrašnjih poslova Republike Srbije, Beograd",
journal = "Bezbednost, Beograd",
title = "Policijsko obrazovanje i obuka u Francuskoj, Police education in France",
pages = "82-67",
number = "1",
volume = "47",
url = "conv_2536"
}
Ilić, G.. (2005). Policijsko obrazovanje i obuka u Francuskoj. in Bezbednost, Beograd
Ministarstvo unutrašnjih poslova Republike Srbije, Beograd., 47(1), 67-82.
conv_2536
Ilić G. Policijsko obrazovanje i obuka u Francuskoj. in Bezbednost, Beograd. 2005;47(1):67-82.
conv_2536 .
Ilić, Goran, "Policijsko obrazovanje i obuka u Francuskoj" in Bezbednost, Beograd, 47, no. 1 (2005):67-82,
conv_2536 .
